今天很多人希望得自由,但以为自由就是为所欲为,“我要怎样就怎样”。若是你想干什么就干什么,你不会真正自由,自由来自于道德上的自我约束。

有位基督徒说到:“当祂的名寂寂无闻时,我们应当忧虑;祂被人忽视时,我们应当痛心;祂的名被亵渎时,我们应当愤怒”,这些应当是上帝的子民的情感表达。

加尔文在诠释这条诫命时说到基督徒对上帝的本分:虽然我们对上帝有无数的本分,但这些本分大体上可分为四类:(一)崇拜和良心上的精神服从;(二)信靠;(三)祈求;(四)感谢。大卫是爱慕上帝的很好的典范:“除你以外在天上我还能有谁,除你以外在地上我也没有所眷顾的,我的肉体衰残,但你是我的力量直到永远。”《西敏小要理问答》说到人活着的最主要的目标是什么?荣耀上帝并以祂为乐。

十诫之前的其他宗教都相信人要为他们的神做很多事情,比如喂养这些神明,甚至将子女牺牲献祭给他们!但十诫没有一条诫命是要求人类必须为上帝贡献什么,这些诫命都是与道德相关,我们受造是为显明上帝的道德特质,因为上帝是照着祂的形像造人。

老警察笑着开始做思想工作,大概意思是如果我们不相信这个,那谁又会相信呢?如果大家都知道这个世界上有鬼,那谁还敢让孩子去上学?谁还会买股票?云云

深深地恐惧就在这里,导演没有遵守大家普遍期待的“善恶法则”,好人似乎没有得到好报,正义也没有得到彰显,相反,邪恶反而“活”到了最后。

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二、为什么要把神摆第一呢?1. 神是创造者(Creator):创世记1章1节“起初,神创造天地。”如果祂不是创造者,祂就没有权柄。使徒行传17章28节“我们生活、动作、存留,都在乎他。就如你们作诗的,有人说:‘我们也是他所生的。'”请思想:别的神是指什么?你心中的神是谁? 2. 神是救赎者(Savior):出埃及记20章2节“我是耶和华你的神,曾将你从埃及地为奴之家领出来。”如果祂不是救命恩人,祂就没有权柄。请你留意十诫的前言所说的意思! 3. 神是审判者(Presiding Judge):神按着祂道德属性的形象和样式创造我们,罪使我们亏缺了神的荣耀,神在祂公义的要求及慈爱的怜恤里面,把祂自己的独生子耶稣基督赐给我们,为我们的罪,被钉死在十字架上。因此就十诫的律法而言,祂是最终的审判者。神鼓励我们行善不要灰心,因为祂是最终的判断者!“因为万有都是本于他,倚靠他,归于他,愿荣耀归给他,直到永远。阿们!”(罗马书11章36节)

神在此提醒祂从前对他们的恩待,好更吸引他们的顺服,因为就人而言,即使对人忘恩负义也是可憎的。事实上,祂所提醒以色列人的是祂不久前对他们的祝福,而这祝福伟大、奇妙,甚至他们所有的后裔也当永远纪念之。 此外,神在这时提醒百姓祂的这祝福是最恰当不过的。因为神的意思是祂救他们脱离悲惨的奴役,好让他们以甘心乐意顺服的心敬拜祂为释放他们的神。为了保守我们真实的敬拜祂,祂经常以一些特殊的称号将祂圣洁的神性与一切偶像和人编造的神区分开来。就如以上所说,我们的本性倾向虚妄,以及恬不知耻,甚至一旦听到神的名,我们所想到的是自己所捏造的假神。 因此,神为了使人避免这邪恶的倾向,就以一些特殊的称号描述祂的神性,以此保护我们,免得我们轻率地为自己捏造新神——因人离弃真神,就为自己雕刻偶像。因这缘故,当先知想恰当地称呼神时,就以神曾经向以色列人所启示的称号称呼祂。就如:神被称为「亚伯拉罕的神」或「以色列的神」(出 三 6),或立在耶路撒冷圣殿中「基路伯之间」(摩一2;哈二20;诗八十1;九九1;赛三七16),但这些以及类似的称号并不是将神局限于某处或某民族当中。这些称号的目的反而是要使敬虔之人坚定地倚靠神,因神以祂与以色列人所定的恩约清楚地启示自己,也严厉禁止他们偏离这清楚的启示。我们要明白的是:神提出祂曾释放犹太人是要他们更甘心乐意的事奉祂,因神公义地称他们为祂的百姓。我们不要以为这与我们无关,而要将以色列人在埃及地做奴隶的这事视为我们属灵的捆绑,直到我们天上的法官以祂全能的膀臂释放我们,引领我们进入自由的国度。当时神为了召聚以色列人敬拜祂,祂便救他们脱离法老王残酷的统治。而今日一切神称为自己百姓的人,祂解救他们脱离魔鬼致命的权势——也就是以色列人肉体受奴役的预表。 因这缘故,我们每一个人都应当热心遵守律法,因确知这是至高君王所颁布的。既然万有都本于神,那么万有理应为神而活。如此,我们每一个人都应当被吸引藉喜爱遵守神的诫命来热爱颁布律法的神;并期待慈爱的神丰富地赏赐祂各样的恩惠和永生的荣耀;因晓得神以祂奇妙的权能和怜悯救我们脱离死亡。

提摩太凯乐牧师(Timothy keller)对偶像的定义是一些我们所追求的事物,而我们想要从其中得到唯有上帝才能赐予你的东西。每个人的内心都是有大量的偶像,这个世界绝大多数人活着正式被他们的偶像所驱动,正像加尔文先生(John Calvin)所说:“人的内心是制造偶像的工厂”,而偶像崇拜正是人类做错一切事情的根本原因。

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导演,你这样搞,让我们怎么教(pian)小朋友嘛?(提醒:不要让未成年人看这部影片!!!)

我们也要懂得尊重别人的理想,哪怕是美好的想象,只要他/她平安喜乐,比如,在圣诞节的那天我们会告诉我们的孩子:圣诞老人会在晚上驾乘由9只驯鹿拉的雪橇,挨家挨户地从烟囱进入屋里,然后偷偷把礼物放在好孩子床头的袜子里,或者堆在壁炉旁的圣诞树下……

十诫给出了在对上帝对他人的一切关系中,人类应该如何做的标准答案。上帝所要的是我们爱神并善待他人,我们能为上帝也应该做的就是得体地用道德对待祂所创造的人。